Top #10 Cách Vẽ Đất Nước Việt Nam Cuba Xem Nhiều Nhất, Mới Nhất 8/2022 # Top Trend | Maiphuongus.net

Phát Động Cuộc Thi Thiếu Nhi Vẽ Tranh Về Việt Nam – Cuba

--- Bài mới hơn ---

  • Học Cắt May Váy Thẳng Có Xếp Ly
  • Công Thức Cắt May Đầm Xếp Ly
  • “Công Thức” Dạy Cắt May Đầm Ôm Sát,đầm Liền Thân Đơn Giản
  • Công Thức Cắt Đầm Body Cổ Tim
  • Công Thức Học Cắt May Váy Chữ A
  • Sáng ngày 14/9 tại trường Tiểu học Việt Nam – Cuba, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức lễ phát động cuộc thi vẽ tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Tham dự lễ phát động có các đồng chí: Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư TƯ Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương; Nguyễn Phạm Duy Trang, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Công tác Thiếu nhi Trung ương Đoàn, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Đội Trung ương; Nguyễn Hải Minh, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Quốc tế Trung ương Đoàn; Bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền – Đại sứ Cuba tại Việt Nam cùng đông đảo các em học sinh trường Tiểu học Việt Nam – Cuba.

    Đồng chí Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư TƯ Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội TƯ cùng các em thiếu nhi vẽ tranh hưởng ứng cuộc thi

     

     

    Đồng chí Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư TƯ Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội TƯ  phát biểu tại lễ phát động cuộc thi

     

    Cuộc thi diễn ra từ ngày 7/9 – 31/10/2020 dành cho thiếu nhi Việt Nam, có độ tuổi từ 6 đến 15 (lớp 1 đến lớp 9), trong đó, tập trung vào thiếu nhi đang sinh hoạt tại các Câu lạc bộ Mỹ thuật trong các trường tiểu học, Trung học cơ sở; các Cung; Nhà Thiếu nhi, Trung tâm hoạt động Thanh Thiếu nhi, Trung tâm Năng khiếu nghệ thuật trong cả nước. Đây là hoạt động chào mừng kỷ niệm 60 năm ngày thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam – Cuba (2/12/1960 – 2/12/2020). Thông qua cuộc thi nhằm tuyên truyền, giáo dục cho các em thiếu nhi về mối quan hệ hữu nghị và tình cảm tốt đẹp của hai dân tộc Việt Nam – Cuba mà hai Đảng và nhân dân hai nước đã dày công vun đắp, giữ gìn, bảo vệ và truyền tiếp cho các thế hệ mai sau.

     

    Đồng chí Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư TƯ Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội TƯ và bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền – Đại sứ Cuba tại Việt Nam cùng các đại biểu động viên các em học sinh tham gia vẽ tranh hưởng ứng cuộc thi

     

    Nội dung bức tranh đảm bảo thể hiện các nội dung: Hiểu biết của em về đất nước Cuba; hiểu biết và mong muốn của em về mối quan hệ hữu nghị, đoàn kết giữa hai nước Việt Nam – Cuba cả trong quá khứ, hiện tại và tương lai; về Chủ tịch Fidel Castro, mối quan hệ của Chủ tịch Fidel Castro với Chủ tịch Hồ Chí Minh và đất nước, con người Việt Nam; hoạt động của thanh thiếu nhi hai nước Việt Nam – Cuba…

    Ban tổ chức sẽ chọn ra 60 tranh vẽ của thiếu nhi Việt Nam đạt giải thưởng cuộc thi vẽ do T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức và 60 tranh vẽ của thiếu nhi Cuba được giải thưởng cuộc thi vẽ do T.Ư Đoàn TNCS Cuba tổ chức để làm cuốn sách ảnh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết; đồng thời, trưng bày tại Triển lãm tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

     

    Học sinh trường Tiểu học Việt Nam – Cuba tham gia hưởng ứng cuộc thi vẽ tranh ngay sau lễ phát động

     

    Bên cạnh đó, những tác phẩm đạt giải cao của cuộc thi được in trên các ấn phẩm lưu niệm để trao tặng cho các tổ chức, cá nhân tham gia các hoạt động giao lưu, đối ngoại thanh thiếu nhi hai nước Việt Nam – Cuba.

    Bài dự thi nộp trực tiếp về Ban Tổ chức theo địa chỉ: Hội đồng Đội Trung ương, số 62 Bà Triệu, quận Hoàn Kiếm, Thành phố Hà Nội. Bên ngoài bì thư ghi rõ Tranh vẽ tham dự cuộc thi “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

     

    Bảo Anh

    --- Bài cũ hơn ---

  • Design Bí Kíp (Hồi 3)
  • How To Draw Sequence Diagram?
  • Hướng Dẫn Cách Gấp Đĩa Bay Bằng Giấy Đơn Giản
  • 20++ Tranh Treo Trên Tivi Phòng Khách Vừa Đẹp Vừa Sang!!!
  • Cách Vẽ Một Con Kỳ Lân Chibi
  • Phát Động Cuộc Thi Vẽ Tranh “Việt Nam – Cuba Thắm Tình Đoàn Kết”

    --- Bài mới hơn ---

  • Tự Chế Giấy Gói Quà Độc Đáo Và Đơn Giản
  • Cách Vẽ Tập Giấy Note Đơn Giản
  • Phương Pháp Ghi Chép Hiệu Quả Sketch Note
  • Tái Chế Ống Giấy Vệ Sinh Thành Những Món Đồ Độc Đáo Cho Bé Yêu Nhà Bạn!
  • Cách Làm Hoa Bằng Giấy Vệ Sinh Đơn Giản Nhất Năm 2022
  • Cuộc thi là hoạt động chào mừng kỷ niệm 60 năm ngày thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam – Cuba (2/12/1960 – 2/12/2020) nhằm tuyên truyền, giáo dục cho thiếu nhi về mối quan hệ hữu nghị và tình cảm tốt đẹp của hai dân tộc Việt Nam – Cuba mà hai Đảng và nhân dân hai nước đã dày công vun đắp, giữ gìn, bảo vệ và truyền tiếp cho các thế hệ mai sau.

    Ngày 14/9 tại trường Tiểu học Việt Nam –Cuba (Hà Nội), Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức lễ phát động cuộc thi vẽ tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Tham dự lễ phát động có Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Ngọc Lương; bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Cuba tại Việt Nam.

     

    Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Ngọc Lương; bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Cuba tại Việt Nam cùng các em thiếu nhi tham gia vẽ tranh hưởng ứng Cuộc thi 

    Phát biểu tại lễ phát động, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Ngọc Lương cho biết, Cuộc thi là một hoạt động có ý nghĩa dành riêng cho thiếu nhi hai nước nhằm tạo điều kiện để khích lệ các em có những hành động cụ thể tiếp tục ngợi ca, vun đắp và khắc ghi tình cảm hữu nghị keo sơn, gắn bó đặc biệt giữa nhân dân hai nước nói chung và thế hệ trẻ hai nước nói riêng. Cách nửa vòng trái đất, các bạn thiếu nhi Cuba cũng đang vẽ những bức tranh mang nhiều thông điệp ý nghĩa và tình cảm đặc biệt dành cho thiếu nhi Việt Nam.

    Cuộc thi diễn ra đến ngày 31/10/2020 dành cho thiếu nhi Việt Nam, có độ tuổi từ 6 đến 15 (lớp 1 đến lớp 9), trong đó, tập trung vào thiếu nhi đang sinh hoạt tại các Câu lạc bộ Mỹ thuật trong các trường tiểu học, trung học cơ sở; các cung; nhà thiếu nhi, trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi, trung tâm năng khiếu nghệ thuật trong cả nước.

    Nội dung bức tranh thể hiện được các nội dung: hiểu biết về đất nước Cuba; hiểu biết và mong muốn của em thiếu nhi về mối quan hệ hữu nghị, đoàn kết giữa hai nước trong quá khứ, hiện tại và tương lai; về Chủ tịch Fidel Castro, mối quan hệ của Chủ tịch Fidel Castro với Chủ tịch Hồ Chí Minh và đất nước, con người Việt Nam; hoạt động của thanh thiếu nhi Việt Nam – Cuba…

    Ban tổ chức sẽ chọn ra 60 tranh vẽ của thiếu nhi Việt Nam đạt giải thưởng cuộc thi do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức và 60 tranh vẽ của thiếu nhi Cuba được giải thưởng cuộc thi vẽ do Trung ương Đoàn TNCS Cuba tổ chức để làm cuốn sách ảnh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết” và trưng bày tại triển lãm tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Bên cạnh đó, những tác phẩm đạt giải cao của cuộc thi được in trên các ấn phẩm lưu niệm để trao tặng cho các tổ chức, cá nhân tham gia các hoạt động giao lưu, đối ngoại thanh thiếu nhi hai nước Việt Nam – Cuba.

    Bài dự thi nộp trực tiếp về Ban Tổ chức theo địa chỉ: Hội đồng Đội Trung ương, số 62 Bà Triệu, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội ghi rõ Tranh vẽ tham dự cuộc thi “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

     

    Theo dangcongsan.vn

    --- Bài cũ hơn ---

  • Top App Thiết Kế Chibi Không Thể Bỏ Qua
  • Cách Chuyển Ảnh Thật Sang Chibi Bằng Photoshop
  • Top 5 Màu Nước Vẽ Tranh Đẹp Giá Rẻ Tốt Nhất 2022
  • Cách Pha Trộn Màu Da Người Như Thế Nào Bằng Màu Nước
  • Làm Quen Với Nghệ Thuật Graffiti Với Các Nét Vẽ Cơ Bản
  • Trung Ương Đoàn Tncs Hồ Chí Minh Phát Động Phong Trào Vẽ Tranh Việt Nam Cuba

    --- Bài mới hơn ---

  • Cách Vẽ Váy Và Quần Áo Cho Android
  • Vẽ Chân Dung Bác Hồ
  • Cuộc Thi Vẽ “bác Hồ Của Chúng Em”: Đẹp Mãi Trong Tâm Hồn Trẻ Thơ
  • Hướng Dẫn Cách Vẽ Nhà Sàn Bác Hồ Cơ Bản Dành Cho Bé
  • Kích Thước Vòng Số 8 Thi Bằng Lái Xe Máy
  • Sáng ngày 14/9 tin tức tại trường Tiểu học Việt Nam – Cuba, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức lễ phát động cuộc thi vẽ tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Trong lễ phát động phong trào ấy có sự tham gia của các đồng chí: Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư TƯ Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương; Nguyễn Phạm Duy Trang, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Công tác Thiếu nhi Trung ương Đoàn, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng Đội Trung ương; Nguyễn Hải Minh, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Quốc tế Trung ương Đoàn; Bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền – Đại sứ Cuba tại Việt Nam cùng đông đảo các em học sinh trường Tiểu học Việt Nam – Cuba.

    Mục đích chính của cuộc thi là để giáo dục và truyền thông cho các em biết được mối quan hệ hữu nghị và tình cảm tốt đẹp của hai dân tộc Việt Nam – Cuba mà hai Đảng và nhân dân hai nước đã dày công vun đắp, giữ gìn, bảo vệ và truyền tiếp cho các thế hệ mai sau. Cuộc thi này là dành cho các em thiếu nhi có độ tuổi từ 6 đến 15 (lớp 1 đến lớp 9), các em nhỏ chủ yếu hoạt động tại các Câu lạc bộ Mỹ thuật trong các trường tiểu học, Trung học cơ sở; các Cung; Nhà Thiếu nhi, Trung tâm hoạt động Thanh Thiếu nhi, Trung tâm Năng khiếu nghệ thuật trong cả nước. Thời gian diễn ra cuộc thi là từ ngày 7/9 – 31/10/2020.

    Trong các bức vẽ của các em nhỏ cần thể hiện được: Hiểu biết của em về đất nước Cuba; hiểu biết và mong muốn của em về mối quan hệ hữu nghị, đoàn kết giữa hai nước Việt Nam – Cuba cả trong quá khứ, hiện tại và tương lai; về Chủ tịch Fidel Castro, mối quan hệ của Chủ tịch Fidel Castro với Chủ tịch Hồ Chí Minh và đất nước, con người Việt Nam; hoạt động của thanh thiếu nhi hai nước Việt Nam – Cuba…

    Sẽ có 60 bức tranh vẽ đạt được giải thưởng cuộc thi vẽ do T.Ư Đoàn TNCS Cuba tổ chức để làm cuốn sách ảnh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết; đồng thời, trưng bày tại Triển lãm tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”. Những bức vẽ sẽ do Ban Tổ chức lựa chọn.

    Bài dự thi nộp trực tiếp về Ban Tổ chức theo địa chỉ: Hội đồng Đội Trung ương, số 62 Bà Triệu, quận Hoàn Kiếm, Thành phố Hà Nội. Bên ngoài bì thư ghi rõ Tranh vẽ tham dự cuộc thi “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Phát Động Cuộc Thi Thiếu Nhi Vẽ Tranh Về Việt Nam
  • Thiếu Nhi Vẽ Tranh “việt Nam
  • Bộ Tranh Vẽ Đội Tuyển U23 Việt Nam Bằng Bút Chì Gây Sốt
  • Báo Hàn Quốc Vẽ Cổ Tích U23 Việt Nam Và ‘phù Thủy’ Park
  • Báo Thái Lan Vẽ Kịch Bản Đẹp Như Mơ Cho U23 Việt Nam
  • Nghị Luận: Tình Yêu Quê Hương Đất Nước Của Thế Hệ Trẻ Việt Nam Ngày Nay

    --- Bài mới hơn ---

  • Nghị Luận Xã Hội Về Tình Yêu Quê Hương
  • Nghị Luận Xã Hội Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước
  • Đoạn Văn Ngắn Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước Lớp 7
  • Soạn Bài Những Câu Hát Về Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước, Con Người
  • Ca Dao, Tục Ngữ Về Tình Yêu Quê Hương, Đất Nước, Con Người
  • Đề bài: Trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước của thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay.

    Bài văn đạt điểm cao nghị luận về tình yêu quê hương đất nước của thế hệ trẻ

    Ai quên cho được mái tranh nâu Luống đất bờ ao với nhịp cầu Mồ mả ông chôn giữa đất Lòng người, lòng đất cảm thông nhau.

    (Tình quê tình nước – Kiên Giang)

    Con người, bất cứ ai, sinh ra, lớn lên cũng đều gắn mình với một mái ấm tình thương, một bờ ao, một luống đất, một dòng sông, một khu phố, một con đường… với biết bao tình cảm mến thương khăng khít. Chính tình yêu đối với những sự vật nhỏ bé cụ thể ấy góp lại trở thành tình yêu quê hương, dất nước. Thật đúng như lời nhà văn Xô Viết I-li-a Ê-ren-bua nối: “Dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào đại trường giang Von-ga, con sông Von -ga đi ra biển. Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc”. Câu nói nổi tiếng này có ý nghĩa sâu sắc như thế nào?

    Ai cũng biết, tình yêu đất nước là một khái niệm trừu tượng khó hình dung. Người ta có thể tỏ bày tình yêu đất nước, Tổ quốc của mình bằng ước mơ hoài bão. Thế nhưng hiểu cụ thể, đầy đủ, rõ ràng thế nào là lòng yêu đất nước thì thật là khó khăn. Bởi vậy, ở đây, nhà văn giúp chúng ta hiểu thấu được khái niệm trên bằng một hình ảnh so sánh sinh động và cụ thể: đó là hình ảnh “dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào đại trường giang Von – ga, con sông Von-ga đi ra biển” cũng chẳng khác chi: “Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc”.

    Với hình ảnh so sánh này nhà văn cho rằng lòng yêu đất nước được hình thành trên cơ sở biểu hiện hết sức cụ thể, từ những việc làm nhỏ nhặt nhất góp lại. Nói rõ hơn tình yêu Tổ quốc cụ thể là “lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê” góp lại. Cách “định nghĩa” của nhà văn Ê-ren-bua thật dễ hiểu. Con người, bất cứ ai cũng hiểu được là mình đã và đang yêu đất nước mình, Tổ quốc mình, bởi vì như đã nói ở bên trên, ai chẳng có một tình yêu đối với mái tranh nâu, với luống đất, bờ ao, nhịp cầu mồ mả ông bà, những người thân thuộc, nghĩa xóm tình làng và một miền quê gắn bó không rời cùng ta từ thuở lọt lòng đến khi khôn lớn. Đúng như một nhà văn đã nối: “Người ta có thể tách bước khỏi quê hương, nhưng không thề nào tách rời con tim mình khỏi quê hương được”.

    Như thế, yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê, là tình cảm hết sức tự nhiên của con người. Nhưng do đâu mà nói là yêu Tổ quốc? Điều này thật dễ hiểu.

    Con người, bất cứ ai – cùng sinh ra, lớn lên trong một môi trường cụ thể là gia đình, làng xóm, miền quê. Đó là những con người, những cảnh vật gần gũi, gắn bó máu thịt. Bởi vậy, nếu mỗi chúng ta không có tình yêu đối với các bậc sinh thành mình thì làm sao có được tình yêu đối với nhân dân rộng rãi. Không có chút xúc động nào trước cảnh vật: mái tranh nâu, bờ ao, luống đất, nhịp cầu… khăng khít với mình suốt tuổi bé thơ và trong cả cuộc đời thì làm gì có được tình yêu đất nước, tình yêu Tổ quốc. Bác Hồ nặng lòng yêu xứ Nghệ (đến độ trước phút đi xa, Bác còn thèm nghe một câu hò ví dặm) yêu mảnh đất “xứ dân gầy” non xanh nước biếc như tranh họa đồ nên Bác mới một đời tận tụy hi sinh, đấu tranh vì độc lập tự đo của đất nước, vì hạnh phúc ấm no của nhân dân: ” Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta. Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa. Chỉ biết quên mình cho hết thảy. Như dòng sông chảy phù sa” ( – Tố Hữu). Nhà thơ trẻ Đỗ Trung Quân cùng từng định nghĩa tình yêu quê hương:

    Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Què hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Em đềm khua nước ven sông…

    Chính tình yêu đối với chùm khế ngọt, đường đi học, con diều biếc trên đồng, con đò nhỏ ven sông… góp lại trở thành tình yêu một miền quê, tình yêu đất nước và tình yêu Tổ quốc.

    Nhà văn nói “lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê” là “yêu Tổ quốc” cùng có ý phê phán một thứ lòng yêu nước chung chung, mơ hồ rỗng tuếch mà không biểu hiện bằng những tình cảm, những việc làm cụ thể, thiết thực và gần gũi.

    “Ai yêu nước Việt hơn người Việt Nhau rốn chôn sâu giữa đất lành”.

    (Tình quê tình nước – Kiên Giang)

    Là người Việt Nam, chúng ta yêu đất nước Việt Nam của chúng ta hơn ai hết, dù đất nước này còn nghèo nàn, thiếu thốn. Chiến tranh đã đi qua hơn hai mươi năm, nhưng hậu quả của bom đạn tàn phá xưa đâu phải đã hết. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội từ một cơ sở vật chât yếu kém, lạc hậu, nên với sự nỗ lực phi thường của toàn Đảng, toàn dân từ ngày đất nước hoàn toàn giải phóng, đặc biệt là với công cuộc đổi mới do Đảng lãnh đạo, thực hiện từ mười năm nay – đã bù đắp phần nào mất mát, hàn gắn lại các vết thương chiến tranh xưa, và đem lại một số thành tựu đáng kể. Tuy nhiên, một số mặt tiêu cực trong quản lí kinh tế, trong đời sống xã hội chưa thề khắc phục ngay được. Trong tình hình ấy, tinh thần yêu nước của mỗi người chúng ta, hơn bao giờ hết, phải được thể hiện bằng những tình cảm, những việc làm cụ thể, thiết thực góp phần đổi mới và xây dựng đất nước, chứ không thể nói chung chung, phải biến tình cảm cao quý thiêng liêng này thành một vật báu trưng bày trong tủ kính chứ đừng cất giấu kĩ trong rương, trong hòm như trong bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” Hồ Chủ tịch đã nói.

    Rất đỗi tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc, tinh thần nồng nàn yêu nước của biết bao thế hệ người Việt Nam và tin tưởng vững chắc vào sự lãnh đạo của Đảng trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay, mỗi người học sinh chúng ta phải làm gì để thể hiện một cách cụ thể, sinh động tinh thần yêu nước nồng nàn của mình? Chúng ta hãy yêu thương những người thân gần gũi nhất của mình là ông bà, cha mẹ, họ hàng nội ngoại, thầy cô giáo, bạn hữu và thế hiện lòng yêu thương ấy bằng thái độ chăm sóc, vâng lời, lễ độ, giúp đỡ nhau… Phải biết vị tha, không nên chỉ đòi hỏi mọi người phải đặc biệt quan tâm chăm sóc đến riêng mình một cách vị kỉ. Ngoài ra, chúng ta còn phải biết yêu quý với ý thức giữ gìn các vật dụng bình thường nhất, gần gũi nhất trong đời sống của mình: đồ dùng trong gia đình, tài sản công cộng, biết gắn bó với làng xóm, khu phố mình đang sống.

    Trong thời đại chúng ta, đặc biệt đất nước chúng ta hôm nay, yêu Tổ quốc chính là yêu chủ nghĩa xã hội, hòa mình vào mọi hoạt động đổi mới và xây dựng đất nước làm cho dân giàu nước mạnh.

    Khi còn là học sinh, tình yêu quê hương đất nước của chúng ta phải biểu hiện cụ thể bằng những việc làm thiết thực như chăm học, chăm làm, tu dưỡng rèn luyện mình để mai sau trở thành một người công dân tốt, phải biết yêu quý gìn giữ của công, tham gia tích cực vào mọi hoạt động xã hội công ích do nhà trường và địa phương tổ chức. Chính trên cơ sở đó, tình yêu đất nước nhân dân của chúng ta sẽ được bồi dưỡng thêm ngày càng sâu sắc hơn với một nhận thức rõ rệt là lòng yêu Tổ quốc ngày nay phải gắn chặt với việc xây dựng đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, văn minh, tiên tiến.

    Tóm lại, lòng yêu Tổ quốc là tình cảm thiêng liêng, cao quý của mỗi con người chúng ta được nhà văn Ê-ren-bua nêu lên bằng những biểu hiện cụ thể nhằm nhắc nhở chúng ta tình yêu ấy phải gắn liền với những hành động và việc làm cụ thể trong các hoàn cảnh cụ thể.

    Mỗi học sinh chúng ta cần hiểu sâu sắc câu nói nổi tiếng này của nhà văn để ra sức rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu trong những ngày còn ngồi trên ghế nhà trường để biểu hiện một cách cụ thể lòng yêu Tổ quốc của mình.

    Tuyển tập top 4 bài văn hay nhất về tình yêu quê hương đất nước của thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay

    Với thế hệ trẻ, có rất nhiều cách để thể hiện lòng yêu nước chân chính của mình. Cố gắng học tập tốt, rèn luyện tốt, hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình hay tham gia nghiên cứu khoa học, đó là yêu nước; tự giác thực hiện chính sách, pháp luật, tôn trọng kỷ cương, đó cũng là yêu nước. Lựa chọn được một nghề nghiệp phù hợp với bản thân mình, gắn bó và cống hiến hết mình vì công việc, đó là yêu nước. Lao động tích cực, hăng hái, làm giàu chính đáng, đó là yêu nước. Có khi lại là việc nhỏ như không vứt rác bừa bãi, không tàn phá môi trường, không hủy diệt muông thú. Và thậm chí, nói một câu tiếng Việt đúng ngữ pháp, văn cảnh, thể hiện sự tự tôn với ngôn ngữ, văn hóa của dân tộc mình, cũng là biểu hiện của lòng yêu nước. Những việc làm không chỉ thể hiện ý thức công dân của mỗi người, mà còn là trách nhiệm xã hội, và thông qua đó, thế hệ trẻ chúng ta thể hiện lòng yêu quê hương, xứ sở của mình một cách sinh động nhất, hiệu quả nhất.

    Ngày nay, lòng yêu nước đã có thêm những nội dung phong phú hơn khi đất nước đang hội nhập toàn diện với thế giới. Trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa thì tiến công vào mặt trận kinh tế, làm giàu cho đất nước được xem như nhiệm vụ then chốt của thanh niên. Ngày hôm nay, trên khắp mọi miền Tổ Quốc đã xuất hiện hàng loạt gương thanh niên vượt khó vươn lên. Góp phần làm cho “nước mạnh”. Những con người như Nguyễn Chiến Sang- anh thanh niên nhặt ve chai trở thành triệu phú, hay Nguyễn Văn Sỹ – làm giàu cho quê mình nhờ chiếc máy phát điện tự chế… đang là những hình ảnh lý tưởng cho thanh niên học tập và noi theo. Chỉ cần mỗi thanh niên chúng ta dám nghĩ dám là thì chắc chắn trong tương lai sẽ có nhiều những Nguyễn Chiến Sang hay Nguyễn Văn Sỹ hơn nữa.

    Chúng ta thực sự yêu nước khi tâm lý “chuộng hàng ngoại xa xỉ” bị xóa bỏ và tâm lý “Người Việt ưu tiên dùng hàng Việt” được đặt lên hàng đầu, phấn đấu cho hàng Việt Nam mang tính cạnh tranh cao góp phần giúp sản xuất trong nước ngày càng phát triển.

    Chúng ta yêu nước là khi góp phần xây dựng quyền lực mềm của văn hóa Việt nam để đất nước ngày một trở nên hấp dẫn, thu hút bạn bè quốc tế.

    Chúng ta yêu nước khi học sinh thuộc sử Việt Nam:

    “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.”

    Chúng ta tiếp thu văn minh hiện đại của nước bạn trên thế giới trên phương châm “hòa nhập chứ không hòa tan.”

    Trên thực tế, đã có không ít thanh niên nghĩ rằng phải làm một việc gì thật “to lớn” cho Tổ quốc mới là yêu nước. Nhưng thực sự là lòng yêu nước không cần biểu hiện ra trong từng lời nói, câu chuyện hàng ngày mà nó lắng đọng trong những việc làm lặng lẽ âm thầm tưởng như hết sức bình thường. Có những tình nguyện đến công tác ở những miền rừng núi xa xôi nhất khi vừa mới tốt nghiệp ra trường. Có những thanh niên miệt mài bên chiếu chèo truyền thống trong khi giới trẻ đang ồn ào với “Pop”, “Rock”. Có những thanh niên ngày ngày dầm mưa dãi nắng, không quản ngại để dọn sạch phố phường… ở họ đều toát lên một tinh thần rất Việt Nam – cống hiến, hy sinh mà không cần ai ca ngợi, không đòi hỏi phải được đền đáp, ghi danh. Vào ngày lễ Quốc khánh hay ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, người người nhà nhà treo cờ kết hoa.

    Còn các mạng xã hội, giới trẻ thể hiện lòng yêu nước bằng cách đổi hình đại diện thành hình cờ Tổ quốc, ảnh Bác hoặc đăng những dòng chữ thể hiện tình cảm của mình chúc mừng ngày lễ lớn của đất nước.

    Bên cạnh đó là những thanh niên có nhận thức hết sức lệch lạc. Họ cũng biết hỏi rằng tại sao nước ta lại nghèo, lại thua kém nhiều quốc gia trên thế giới, nhưng bản thân họ lại không biết phải làm gì và không làm gì để “cải thiện tình hình”. Một số thanh niên đang chạy theo lối sống thực dụng, ăn chơi sa đọa, lãng phí, sống tự do, cá nhân, vô tổ chức. Bây giờ là thời đại hiện đại hoá, đầy rẫy trên mạng là những bài báo viết về bệnh vô cảm của giới trẻ, trong đó có cả sự vô cảm đối với ngay cả đất nước mình.

    Nhưng không! Đó chỉ là một bộ phận rất nhỏ thanh niên. Lòng yêu nước được dân tộc Việt Nam nuôi dưỡng từ đời này qua đời khác, dù có biến đổi nhưng không bao giờ mất đi. Những thanh niên đó, đứng trước tiếng gọi của non sông và thời đại, sớm muộn cũng sẽ nhận thức được về vai trò và nghĩa vụ của mình, sẽ tìm được ra lối đi đúng đắn. Lúc ấy, lại chính lòng yêu nước sẽ nâng đỡ họ, đưa họ vượt qua những xấu xa, cám dỗ và làm được nhiều việc có ích cho bản thân, xã hội. Bởi vậy, ta hoàn toàn có thể tin tưởng vào sự trong sạch, vững mạnh của đội ngũ thanh niên Việt Nam. Và trong tương lai, chắc chắn họ sẽ còn làm được nhiều hơn nữa. Lòng yêu nước truyền thống của cha ông sẽ được phát huy để dù là ở đâu hay bất cứ lúc nào, lòng yêu nước đó cũng sẽ trở thành động lực mạnh mẽ thúc đẩy thanh niên Việt Nam đạt được những thành tích diệu kỳ, thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hóa, đem lại vinh quang cho Tổ quốc.

    Lòng yêu nước đã thực sự trở thành động lực, thúc giục bao thanh niên ưu tú ngày đêm phấn đấu không ngừng để giành lấy vinh quang về cho nước nhà. Lòng tự hào với truyền thống cha ông, ý chí tự lực tự cường và ý thức tự tôn dân tộc cùng với ước mơ, khao khát cháy bỏng được góp sức mình đưa Việt Nam tiến lên ngang hàng với các cường quốc năm châu đã, đang và sẽ đưa thanh niên đi xa hơn nữa.

    “Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người.”

    Vâng, quê hương chính là nơi chôn rau cắt rốn của ta, là nơi cho ta cội nguồn, gốc rễ bền chặt. Từ ngày xưa, tình yêu quê hương đất nước luôn là nguồn mạch quán thông kim cổ, đông tây. Là mạch nguồn nuôi dưỡng tâm hồn trí óc ta gắn với truyền thống tự hào, tinh thần tự tôn của dân tộc.

    Tình yêu quê hương đất nước là một khái niệm, phạm trù rộng lớn và có nhiều ý nghĩa khác nhau. Tình yêu quê hương đất nước trước hết xuất phát từ tình cảm yêu gia đình, nhà cửa, xóm làng. Nói như Ê-ren-bua: lòng yêu nhà, yêu làng xóm trở nên tình yêu tổ quốc. Chính xuất phát từ những điều giản dị, bình dị ấy, lòng yêu nước của ta càng được bồi đắp hơn. Tình yêu quê hương từ thuở xa xưa, trong những câu ca dao như tấm gương phản chiếu tâm hồn dân tộc là tinh thần tự hào, tự tôn về vẻ đẹp và cảnh trí non sông, đến thơ ca trung đại tình yêu nước gắn liền với quan niệm trung quân ái quốc, vậy nên trong các bài thơ việc nói chỉ tỏ lòng của bậc tao nhân mặc khách với mong muốn xoay trục đất, khin bang tế thế cũng chính là biểu hiện cao nhất của con người đạo nghĩa lúc bấy giờ. Đến thời hiện đại, văn học lãng mạn thì yêu nước là yêu lí tưởng, yêu cách mạng, yêu Đảng. Niềm vui tươi, phấn khởi của người chiến sĩ cách mạng khi được giác ngộ ánh sáng cách mạng đảng trong “Từ ấy” chính là minh chứng sâu sắc cho điều ấy:

    “Từ ấy trong tôi bừng nằng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim.”

    Tình yêu nước, yêu quê hương là cội nguồn, gốc rễ bền chặt cho sự phát triển bền vững của ta. Nếu chỉ sống bằng những giá trị tức thời, những ham muốn của bản thân mà không khắc cốt ghi tam cội nguồn, đạo lí truyền thống dân tộc thì sớm muộn sự phát triển của ta cũng sẽ như cây cao bị trơ rễ, bật gốc dù chỉ là một cơn gió nhẹ. Lòng yêu quê hương, đất nước làm nên bản sắc trong đời sống tình cảm của cá nhân, giúp ta không trở nên ích kỉ vì biết gắn liền với cộng đồng, biết hòa nhập và đắm mình với những đạo lí truyền thống ngàn đời của dân tộc.

    Tình yêu quê hương đất nước nói cách khác chính là lòng căm thù giặc khi đất nước bị xâm lăng, khi tổ quốc gặp gian nguy. Trong “Hịch tướng sĩ‘, Trần Quốc Tuấn từng bày tỏ lòng căm thù giặc sâu sắc khi chứng kiến đất nước bị giày xéo dưới gót dày quân thù: “ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, lòng đau như cắt, nước mắt đầm đìa chỉ căm thức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù.” Đủ để thấy, tình yêu quê hương đất nước từ ngàn xưa đã trở thành một thứ vũ khí lợi hại, là đợt sóng ngầm nhấn chìm lũ bán nước và lũ cướp nước. Tình yêu nước cũng chính là lòng tự hào, tự tôn dân tộc trước cảnh trí non sông, trước vẻ đẹp của núi sông, cũng chính là khát vọng muốn giữ gìn và bảo tồn bản sắc văn hóa của dân tộc.

    Thật đáng buồn khi ngày nay, nhiều người sống một cách vô nghĩa lí khi đảo lộn những chân giá trị dân tộc. Họ quên đi cội nguồn, thay vì sống theo đạo lí ‘uống nước nhớ nguồn”, ăn cây táo rào cây sung. Những cá nhân như thế sớm muộn cũng sẽ bị đào thải, cô đơn lạc lõng giữa tình đồng loại, giữa nhân quần rộng lớn.

    Trong thời buổi đất nước đang phát triển, hướng đến xây dựng một xã hội văn minh, công bằng và hạnh phúc thì với tư cách là những người trẻ, chúng ta cần chuẩn bị hành trang vững chắc và rèn luyện bản lĩnh cho cá nhân để đáp ứng những nhu cầu và đòi hỏi của ân tộc. Đó cũng chính là biểu hiện kín đáo và sâu sắc của lòng yêu nước.

    Ai ai trong đời sống này cũng đều có một quê hương. Quê hương chính là nơi sinh ra và lớn lên, hay là nơi mà ta đã được gắn bó sâu nặng, nơi đó gắn với những kỷ niệm của tuổi thơ như rất đỗi chân thành và mộc mạc biết bao nhiêu. Và cho dù đi đến một nơi phồn hoa đẹp đẽ hơn thì ta cũng không nguôi nhớ về quê hương xưa cũ của ta.

    Chắc hẳn ai ai cũng đã tự hỏi rằng tình yêu quê hương là gì? Và ta có thể thấy được tình yêu quê hương đó chính là tình gắn gắn bó, nhưng đồng thời cũng là rất yêu mến, vun đắp, và đó cũng chính là sự dựng xây quê hương ngày càng giàu mạnh. Có thể đó là sự đóng góp một phần sức lực của mình cho công cuộc dựng xây quê hương. Tình yêu quê hương không phải là tình cảm trừu tượng, nó được biểu hiện rất cụ thể và rõ nét. Đó có thể cũng chính là dạng tình cảm đã được cụ thể hóa bằng hành động.

    Quê hương được biết đến chính là cái nôi đầu tiên đón nhận tiếng khóc chào đời, đó cũng chính là những bước đi chập chững, nó dường như cũng đã gắn với kí ức tuổi thơ không thể nào quê. Đó cũng chính là nơi mà cuối cùng ai cũng muốn trở về và gắn bó bởi thứ tình cảm như rất đỗi sâu đậm.

    Ta có thể thấy được chính tình yêu quê hương luôn gắn liền với yêu gia đình, làng xóm, luôn luôn như đã mong ngóng về quê hương dù ở nơi xa xôi. Ta dường như cũng sẽ thấy được mỗi con người sau khi lớn lên, trưởng thành, và hộ như cũng đã vươn mình đến những vùng đất mới nhưng tấm lòng luôn hướng về nơi mình đã sinh ra và lớn lên.

    Những biểu hiện của tình yêu quê hương ta có thể nói được là thực sự rất nhiều, ngay trong chính hành động của mỗi người. Nó còn chính là nỗi nhớ thường trực mỗi lần xa quê, là háo hức, như cũng thật mong chờ biết bao. Đặc biệt hơn đó là khi sắp được lên chuyến xe mang tên trở về, và đồng thời cũng là lòng thổn thức, lưu luyến khi phải rời xa quê. Đó không thể nào khác được đó chính là những tình cảm xuất phát từ tim.

    Ta cũng như đã thấy được chính tình yêu quê hương còn là yêu những gì thuộc về mảnh đất mà mình sinh ra ấy, nó như là tình yêu với làng xóm hay đó cũng chính là tình yêu những con đường sỏi đá, yêu nắng, đôi khi đó cũng chính là tình yêu với gió dù thời tiết khắc nghiệt. Hơn hết, ta có thể nhận thấy được đó cũng chính là yêu những con người thuộc về mảnh đất đó, thương dáng mẹ tảo tần nắng mưa, thương dáng cha nhọc nhằn sớm hôm đang lo toan cuộc sống mưu sinh. Quê hương dường như cũng đã gắn với những con người, những gương mặt mà đi đâu cũng nhớ về quê hương của mình.

    Có thể thấy được rằng khi đất nước ngày càng phát triển, quá trình xây dựng nông thôn mới hiện nay dường như cũng đã được đẩy mạnh. Thực tế cũng đã cho thấy được chính tình yêu quê hương đã được hiển hiện thành hành động. Có nhiều người thành đạt, và trong họ cũng xa quê trở về quyên góp tiền bạc và sức lực để cùng xây dựng trạm xá, hay là những công việc làm đường, trồng cây để giúp cho quê hương thoát nghèo. Tất cả điều đó dường như đều là những biểu hiện thiết thực nhất của tình yêu quê hương, làng xóm.

    Chúng ta có thể thấy được chính tình yêu quê hương còn phải có trách nhiệm với quê hương. Và đó cũng còn chính là trách nhiệm bảo vệ, dựng xây. Trách nhiệm ấy được biết là một trách nhiệm không của riêng ai mà của tất cả mọi người.

    Tuy nhiên, nếu như hiện nay vẫn có những người quên đi cội nguồn, quên đi quê hương. Họ dường như cũng đã đi xa lập nghiệp và chính họ dường như cũng đã quên mất tiếng quê. Có nhiều người khi trở về quê hương mang theo thứ ngôn ngữ được xem là “lạ” để nói chuyện với người dân quê. Quả thực rằng chính những điều này thật đáng buồn. Đúng như người ta bảo “Chém cha không bằng pha tiếng”. Có lẽ vậy mà chính bản thân họ đã đánh mất đi tình yêu đáng trân trọng và thiêng liêng ấy.

    Thật vậy! Dường như mỗi người đều có một quê hương để nhớ, để tìm về tìm về nơi yên bình cho chính chúng ta. Ở mỗi một lứa tuổi thì tình yêu quê hương như cũng được thể hiện khác. Còn các bạn trẻ thì hãy học tập tốt, nghe lời cha mẹ giúp đỡ những người xung quanh cũng là một điều thể hiện lòng yêu nước.

    Trong sâu thẳm trái tim mỗi người, chắc hẳn đều có một nơi dành cho quê hương đất nước như một nhà thơ đã từng thốt lên:

    “Ôi Tổ quốc ta yêu như máu thịt Như mẹ cha ta, như vợ như chồng Ôi Tổ quốc nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông”

    Thật khó để định nghĩa một cách rõ ràng về tình yêu quê hương đất nước. Nó chính là tình yêu, sự trân trọng, nâng niu, yêu mến và sẵn sàng hi sinh cho quê hương- nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người, cho tổ quốc- lãnh thổ thiêng liêng mang hai tiếng Việt Nam. Đây là một tình cảm nhân văn, cao đẹp, luôn thường trực ở mỗi người dù già hay trẻ, dù gái hay trai.

    Đã bao giờ bạn tự hỏi, cuộc sống hòa bình và đáng sống này ai đem lại cho bạn? Đó là những giọt mồ hôi của ông cha từ buổi khai phá, là biết bao nhiêu giọt máu của nhiều thế hệ đổ xuống để bảo vệ lãnh thổ bờ cõi. Nên ta yêu hơn cả từng con người, từng mảnh đất, từng nhành cây ngọn cỏ trên khắp đất nước. Bởi đâu đâu cũng in dấu “một dáng hình một ao ước cha ông”. Nơi ta đã gắn bó từ ngày ấu thơ đến khi trưởng thành và mãi mãi về sau, nơi yêu thương và hạnh phúc luôn đong đầy thì tại sao ta lại không yêu, không quý, không trân trọng và nâng niu cho được?

    Tình yêu quê hương đất nước không phải thứ tình cảm to lớn hay xa xôi gì. Nó bắt nguồn từ tình yêu những điều nhỏ bé, bình dị nhất. Tình yêu nhà, yêu mỗi con sông quê hương, yêu những con người chân chất thật thà, yêu gia đình trở nên tình yêu đất nước. Khi bờ cõi đất nước đứng trước sự lâm nguy, những thế hệ thanh niên nhiệt tình đã sẵn sàng lên đường bảo vệ tổ quốc, những cô thanh niên xung phong sẵn sàng vào mặt trận. Đó là hình ảnh của chú bé Lượm, mẹ Tơm, mẹ Suốt, bà Bầm bà Ủ…. Trong thời bình thì tình yêu quê hương đất nước lại ở sự phấn đấu nỗ lực để cống hiến cho sự phát triển của đất nước. Tình yêu ấy không còn là những định nghĩa trừu tượng mà còn thể hiện bằng những hành động thiết thực. Đó là nỗi nhớ quê da diết mỗi khi xa nhà, luôn móng ngóng về quê hương và chờ đợi đến ngày được trở về. Khi đất nước phát triển, họ cùng góp một chút sức lực nhỏ để đầu tư cho sự phát triển của đất nước. Lòng yêu nước yêu quê hương của họ thật đáng quý biết bao.

    Tình yêu quê hương gắn liền với tình yêu tổ quốc. Đó là thứ tình cảm vừa giản dị, chân thành song lại thiêng liêng cao đẹp biết bao. Mỗi giai cấp, mỗi thế hệ, mỗi con người lại có những biểu hiện khác nhau để yêu nơi ta đã cất tiếng khóc chào đời, nới rộng mở cánh tay đón chào ta. Các nhà thơ yêu quê bằng những vần thơ ngọt ngào, tha thiết ngợi ca cảnh sắc quê hương đất nước. Anh kĩ sư yêu đất nước bằng những đêm thức trắng vẽ nên những bản công trình, đưa đất nước dần hội nhập cùng thế giới. Các bạn học sinh yêu quê hương mình bằng cách nỗ lực, chăm chỉ không ngừng học tập để đưa đất nước “sánh vai với các cường quốc trên thế giới”.

    Bên cạnh những hành động đẹp, những tấm gương sáng như vậy thì vẫn còn không ít người ngày càng xa lánh và rời bỏ quê hương. Thậm chí họ còn tìm cách chống phá nhà nước, đưa ra các luận điệu sai trái về chính quyền ta. Đôi khi, họ sống quá thực dụng và vụ lợi. Sẵn sàng lừa dối những người xung quanh mình, tàn phá thiên nhiên và hủy hoại môi trường. Nhiều kẻ bất nhân còn chà đạp lên quyền sống, bán rẻ lương tâm để hãm hại người khác một cách dã man. Những hành động như vậy đáng bị lên án và trừng trị.

    Trong bối cảnh hiện đại, yêu quê hương đất nước còn gắn với việc bảo tồn và phát triển những giá trị văn hóa cổ truyền. Yêu tiếng mẹ đẻ, giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt và lưu giữ bản sắc văn hóa dân tộc. Hãy là người yêu nước bằng một trái tim nóng và cái đầu lạnh.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Phương Pháp Dựng Một Bức Phác Thảo Tranh Bố Cục “vẽ Tranh
  • Tranh Vẽ Về Đề Tài Quê Hương Đất Nước
  • Ve De Tai Que Huong Em Lop 6
  • Điều Lệ Cuộc Thi Thiếu Nhi Vẽ Tranh: “cảm Xúc Về Biển Đảo Quê Hương Em” Thành Phố Thái Nguyên Năm 2013
  • Thiếu Nhi Vẽ Tranh Thể Hiện Tình Yêu Biển Đảo
  • Bài 36. Đặc Điểm Đất Việt Nam (Địa Lý 8)

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Địa Lí 8 Bài 36: Đặc Điểm Đất Việt Nam
  • Trả Lời Câu Hỏi Địa Lí 8 Bài 34
  • Bài 34: Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta
  • Soạn Địa 8 Bài 34: Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta
  • Bài 34. Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta (Địa Lý 8)
  • 1. Đặc điểm chung của đất Việt Nam

    a. Đất ở nước ta rất đa dạng, thể hiện rõ tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm của thiên nhiên Việt Nam

    b. Nước ta có ba nhóm đất chính:

    * Nhóm đất feralit vùng núi thấp: – Hình thành trực tiếp trên các miền đồi núi thấp chiếm 65% diện tích tự nhiên.

    – Tính chất: chua, nghèo mùn, nhiều sét.

    – Màu đỏ vàng, nhiều hợp chất Fe, Al.

    – Phân bố: đất feralit trên đá badan ở Tây Nguyên. Đông Nam Bộ; đất feralit trên đá vôi ở Đông Bắc, Tây Bắc, Bắc Trung Bộ…).

    – Thích hợp trồng cây công nghiệp

    – Hình thành dưới thảm rừng nhiệt đới hoặc ôn đới vùng núi cao, 11%

    – Phân bố: chủ yếu là đất rừng đầu nguồn. Dưới thảm rừng á nhiệt đới hoặc ôn đới vùng núi cao

    – Thích hợp trồng cây phòng hộ đầu nguồn.* Nhóm đất mùn núi cao:

    – Chiếm 24% diện tích đất tự nhiên.

    – Tính chất: phì nhiêu, dễ canh tác và làm thuỷ lợi, ít chua, tơi xốp, giàu mùn.

    – Tập trung tại các vùng đồng bằng: đất trong đê, đất ngoài đê khu vực sông Hồng: đất phù sa cổ miền Đông Nam Bộ; đất phù sa ngọt dọc sông Tiền, sông Hậu; đất chua, mặn, phèn ở các vùng trũng Tây Nam Bộ..

    – Thích hợp sử dụng trong nông nghiệp để trồng lúa, hoa màu, cây công nghiệp hàng năm, cây ăn quả,…* Nhóm đất phù sa sông và biển:

    Hình 36.2. Lược đồ phân bố các loại đất chính ở Việt Nam

    2. Vấn đề sử dụng và cải tạo đất ở Việt Nam

    – Đất là tài nguyên quý giá.

    – Phải sử dụng đất hợp lý.

    + Miền đồi núi: chống sói mòn, rửa trôi, bạc màu.

    + Miền đồng bằng ven biển. Cải tạo các loại đất mùn, đất phèn.

    TRẢ LỜI CÂU HỎI LIÊN QUAN

    ? (trang 126 SGK Địa lý 8) Em hãy đọc lên các loại đất ghi ở hình 36.1 (trang 126 SGK Địa lý 8).

    – Núi, đồi:

    + Đất mùn núi cao trên các loại đá.

    + Đất feralit đỏ vàng đồi núi thấp trên các loại đá.

    – Đồng bằng sông Mã:

    + Đất bồi tụ phù sa (trong đê).

    + Đất bãi ven sông (ngoài đề).

    – Ven biển: đất mặn ven biển.

    Hình 36.1. Lát cát địa hình – thổ nhưỡng theo vĩ tuyến 20oB

    ? (trang 128 SGK Địa lý 8) Muốn hạn chế hiện tượng đất bị xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải làm gì.

    Muốn hạn chế hiện tượng đất bị xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải bảo vệ rừng và trồng rừng để phủ xanh đất trống đồi trọc.

    ? (trang 128 SGK Địa lý 8) Quan sát hình 36.2 (trang 127 SGK Địa lý 8), em hãy cho biết đất ba dan và đất đá vôi phân bố chủ yếu ở những vùng nào.

    – Đất ba dan: Tây nguyên, Đông Nam Bộ.

    – Đất đá vôi: Tây Bắc, Đông Bắc, Bắc Trung Bộ.

    ? (trang 129 SGK Địa lý 8) Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nước ta và rút ra nhận xét.

    a) Đất feralit đồi núi thấp: 65% diện tích đất tự nhiên.

    b) Đất mùn núi cao: 11% diện tích đất tự nhiên.

    c) Đất phù sa : chiếm 24% diện tích đất tự nhiên.

    – Vẽ biểu đồ :

    – Nhận xét: Trong ba nhóm đất chính của nước ta, chiếm tỉ trọng cao nhất là đất feralit đồi núi thấp (65%), tiếp đó là đất phù sa (24%) và sau đó là đất mùn núi cao (11%)

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bài 31. Đặc Điểm Khí Hậu Việt Nam (Địa Lý 8)
  • Giải Bài Tập Địa Lí Lớp 8 Bài 2: Khí Hậu Châu Á
  • Giáo Án Sinh Học Lớp 8: Bài 7 Bộ Xương
  • Bộ Xương Có Chức Năng Gì? Tìm Điểm Giống Nhau Và Khác Nhau Giữa Xương Tay Và Xương Chân?
  • Vở Bài Tập Sinh Học 8
  • Tiếng Việt 5 Vnen Bài 25A: Cảnh Đẹp Đất Nước

    --- Bài mới hơn ---

  • Tiếng Việt 5 Vnen Bài 23A: Vì Công Lý
  • Soạn Bài Người Công Dân Số Một (Vnen)
  • Writing Unit 5 Lớp 10 Sgk Mới
  • Unit 9 Lớp 10 Writing
  • Soạn Bài Về Ngôi Nhà Đang Xây Trang 148 Tiếng Việt Lớp 5
  • Tiếng Việt 5 VNEN Bài 25A: Cảnh đẹp đất nước

    A. Hoạt động cơ bản

    1. Nói về cảnh đẹp đất nước

    (Trang 73 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) Cùng xem những bức tranh, ảnh về cảnh đẹp đất nước mà các bạn trong nhóm đã sưu tầm được. Nói về một cảnh đẹp mà em thích trong những bức tranh, ảnh đã xem

    Trả lời

    Hà Nội có rất nhiều danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử đẹp nhưng phong cảnh để lại cho em nhiều tình cảm nhất là Hồ Gươm. Hồ Gươm nằm giữa trung tâm quận Hoàn Kiếm giữa các khu phố cổ Hàng Ngang, Hàng Đào, Lương Văn Can… và các khi phố Tây do người Pháp quy hoạch cách đây hơn một thế kỉ. Diện tích của hồ là hơn 12ha và dài 700m. Hồ có rất nhiều tên gọi. Ban đồ hồ có tên là Lục Thủy vì nước hồ xanh quanh năm và là nơi sinh sống của nhiều loại tảo. Tiếp đến hồ có tên là Thủy Quân vì thời nhà Trần, vua sử dụng hồ làm chỗ luyện tập thủy quân. Từ thế kỷ 15 gắn liền với truyền thuyết “Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần”, ghi lại dấu ấn thắng lợi trong cuộc chiến chống quân Minh (1417-1427) hồ có tên là hồ Hoàn Kiếm. Vào mùa thu Hồ như một bức tranh quyến rũ khiến bao người phải mê hoặc. Xung quanh hồ là rặng liễu ngả bóng soi mình xuống mặt hồ và những cây cổ thụ toả bóng mát. Những bồn hoa đủ loại, đủ màu sắc đua nhau mời gọi lũ ong bướm càng làm cho hồ giống như một lẵng hoa rực rỡ. Bao trùm cả hồ là một sắc xanh biếc khiến hồ giống như một hòn đảo nhỏ giữa lòng thành phố. Từ xa nhìn lại hồ như một chiếc gương khổng lồ. Mỗi buổi sớm mai, mặt hồ lăn tăn gợn sóng đón những tia nắng bình minh. Nước hồ trong vắt khiến du khách nhìn rõ đàn cá bơi lội, hay những chú rùa con đang tập bơi. Xa một chút là cầu Thê Húc màu đỏ son cong cong dẫn vào đền Ngọc Sơn. Mái đền cổ kính rêu phong, ẩn mình dưới tán đa già. Đằng trước Đền là Tháp Bút đứng hiên ngang sừng sững như khí phách của dân tộc ta. Hồ Gươm là cảnh đẹp nổi tiếng của Thủ đô Hà Nội. Em rất tự hào về cảnh đẹp nơi đây.

    (Trang 74 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2-3-4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc

    (Trang 75 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) a. Bài văn viết về cảnh vật gì, ở nơi nào?

    (Trang 75 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) b. Tìm từ ngữ điển vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu nói về các vua Hùng

    Các vua Hùng là những người đầu tiên thành lập nước ……. đóng đô ở thành Phong Châu, nay thuộc tính Phú Thọ, cách ngày nay khoảng …….. năm.

    Trả lời

    a. Bài văn viết về cảnh vật trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh có đền Hùng, nơi thờ các vua Hùng.

    b. Điền vào chỗ chấm:

    Các vua Hùng là những người đầu tiên thành lập nước Văn Lang đóng đô ở thành Phong Châu, nay thuộc tính Phú Thọ, cách ngày nay khoảng 4000 nghìn năm.

    (Trang 75 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 3. Những chi tiết, hình ảnh nào miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng? Viết kết quả vào vở

    Trả lời

    1. Những khóm hải đường đâm bông đỏ rực

    2. Những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.

    5. Bên phải là đỉnh Ba Vì vòi vọi.

    6. Bên trái là dãy tam đảo như bức tường xanh sừng sững

    8. Những cành hoa đại cổ thụ tỏa hương thơm.

    9. Giếng Ngọc trong xanh.

    (Trang 75 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 4. Bài văn gợi cho em nhớ đến một số truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc, đó là những truyền thuyết nào?

    Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B cho phù hợp:

    Trả lời

    1-c

    2-a

    3-b

    Câu ca dao sau ý nói gì:

    Dù ai đi ngược về xuôi

    Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba

    Trả lời

    Câu ca dao nhắc nhở mỗi chúng ta dù đi đâu về đâu cũng phải đoàn kết nhớ về cội nguồn, dân tộc và theo đạo lý “uống nước nhớ nguồn” ân nghĩa thủy chung cùng quá khứ.

    Cụ thể trong hai câu ca dao trên muốn nhắc nhở con cháu Việt Nam đến ngày mồng 10 tháng 3 âm lịch phải nhớ đến ngày giỗ của các vua Hùng, người đã có công xây dựng nên đất nước Việt Nam này.

    (Trang 76 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 7. Tìm hiểu về cách liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ:

    Đọc hai câu văn sau và trả lời câu hỏi:

    Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa.

    (ĐOÀN MINH TUẤN)

    (Trang 76 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) a. Câu văn thứ hai lặp lại từ nào đã dùng ở câu thứ nhât? Từ lặp lại giúp ta biết hai câu cùng nói về cái gì?

    (Trang 76 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) b. Thử thay thế từ lặp lại bằng một trong các từ nhà, chùa, trường, lớp và cho biết: Sau khi thay từ, hai câu trôn có còn gắn bó với nhau không? Vì sao?

    (Trang 76 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) c. Việc lặp lại từ trong trường hợp này có tác dụng gì?

    Trả lời

    a. Câu văn thứ hai lặp lại từ đền đã dùng ở câu thứ nhất. Từ lặp lại giúp ta biết hai câu cùng nói về ngôi đền.

    b. Sau khi thay từ, hai câu trên không còn gán bó với nhau. Mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau. Câu thứ nhất nói về đền Thượng, câu thứ hai nói về ngôi nhà, ngôi chùa, ngôi trường hoặc lớp học.

    c. Việc lặp lại từ có tác dụng liên kết chặt chẽ về nội dung giữa hai câu.

    B. Hoạt động thực thành

    (Trang 76 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 1. Chọn từ ngừ thích hợp điền vào ô trống để các câu, các đoạn được liên kết với nhau

    M: 1 – thuyền

    Dọc theo bờ vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, những đoàn thuyền đánh cá rẽ màn sương bạc nối đuôi nhau cập bến, những cánh buồm ướt át như cánh chim trong mưa. (1) lưới mui bằng. (2) giã đôi mui cong. (3) khu Bốn buồm chữ nhật. (4) Vạn Ninh buồm cánh én. (5) nào cũng tôm cá đầy khoang. Người ta khiêng từng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ. (6) Hòn Gai buổi sáng la liệt tôm cá. Những con cá (7) khỏe, vớt lên hàng giờ vẫn giãy đành đạch, vảy xám hoa đen lôm đốm. Những con (8) mình dẹt như hình con chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhất nhì. Những con cá nhụ béo núc, trăng lốp, bóng mượt như được quét một lớp mỡ ngoài vậy. Những con (9) tròn, thịt căng lên từng ngấn như cổ tay của trẻ lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi như muốn bơi.

    (Theo THI SẢNH)

    Trả lời

    Dọc theo bờ vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, những đoàn thuyền đánh cá rẽ màn sương bạc nối đuôi nhau cập bến, những cánh buồm ướt át như cánh chim trong mưa. Thuyền lưới mui bằng. Thuyền giã đôi mui cong. Thuyền khu Bốn buồm chữ nhật. Thuyền Vạn Ninh buồm cánh én. Thuyền nào cũng tôm cá đầy khoang. Người ta khiêng từng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ. Chợ Hòn Gai buổi sáng la liệt tôm cá. Những con cá song khỏe, vớt lên hàng giờ vẫn giãy đành đạch, vảy xám hoa đen lôm đốm. Những con cá chim mình dẹt như hình con chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhất nhì. Những con cá nhụ béo núc, trăng lốp, bóng mượt như được quét một lớp mỡ ngoài vậy. Những con tôm tròn, thịt căng lên từng ngấn như cổ tay của trẻ lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi như muốn bơi.

    (Trang 77 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 2. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: “Ai là thủy tổ của loài người?”

    Trả lời

    Ai là thủy tổ của loài người?

    Theo một truyền thuyết, Chúa Trời đã dành ra bảy ngày để sáng tạo muôn loài, trong đó có thủy tổ loài người là ông A-đam và bà Ê-va. Ở Trung Quốc cũng có truyện thần Nữ Oa dùng đất thó nặn thành người. Còn đối với người Ấn Độ, vị thần tạo ra con người là thần Bra-hma. Đến giữa thế kỉ XIX, nhờ công trình nghiên cứu của nhà bác học thiên tài Sác-lơ Đác-uyn, người ta mới biết rằng loài người được hình thành dần qua hàng trăm triệu năm từ một loài vượn cổ.

    (Trang 77 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) 4. Đọc thầm mẩu chuyện vui “Dân chơi đồ cổ” và tìm các tên riêng có trong mẩu chuyện trên và viết vào vở?

    Trả lời

    Các tên riêng có trong truyện vui “Dân chơi đồ cổ” là:

    Chu Văn Vương

    Ngũ Đế

    Cửu Phủ

    Khương Thái Công

    Những tên trong hoạt động 4 được viết như thế nào?

    Trả lời

    Những tên riêng ấy được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Đây là những tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt.

    C. Hoạt động ứng dụng

    (Trang 78 Ngữ Văn 5 VNEN tập 2) Tìm hiểu thêm về phong cảnh đền Hùng hoặc về một cảnh đẹp trên đất nước ta

    Trả lời

    Hải Phòng còn được gọi là thành phố Hoa Phượng Đỏ nằm trong vùng tam giác trọng điểm và là thành phố Cảng lớn nhất khu vực miền Bắc. Đặt chân đến Hải Phòng tôi ngạc nhiên về kiến trúc hài hòa giữa hai nền văn hóa Á, Âu tạo nên một nét đẹp đô thị riêng biệt vừa thanh lịch vừa mạnh mẽ. Các công trình kiến trúc: Nhà hát Lớn, bảo tàng Hải Phòng, Quán Hoa, cầu Bính, chợ Đổ… đã trở thành biểu tượng của Hải Phòng. Hải Phòng không chỉ là một trung tâm kinh tế lớn, năng động của cả nước mà còn là một thành phố mang đậm đà bản sắc văn hóa đặc biệt là ẩm thực và các lễ hội truyền thống.

    Với lịch sử hình thành và phát triển lâu đời Hải Phòng là miền đất của những lễ hội mang đậm đà bản sắc truyền thống văn hóa của vùng Đồng bằng sông Hồng và nền văn minh lúa nước. Hải Phòng có rất nhiều lễ hội đặc biệt các lễ hội dân gian có lễ hội chọi trâu Đồ Sơn, lễ hội Nữ tướng Lê Chân được công nhận Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia. Lễ hội đua thuyền rồng trên biển Cát Bà thể hiện ý chí, sức mạnh và tinh thần đoàn kết của ngư dân. Lễ hội Hoa Phượng Đỏ là một sản phẩm du lịch độc đáo thực sự là những ngày “Tết truyền thống” đã đưa hình ảnh đất và người Hải Phòng tới bốn phương góp phần quảng bá tiềm năng, thế mạnh về mọi mặt của đất Cảng.

    Thành phố Hải Phòng từ lâu luôn được coi là mảnh đất Phật linh thiêng với nhiều điểm du lịch tâm linh độc đáo và ý nghĩa của những ngôi đình, đền, chùa gắn với lịch sử hàng trăm năm. Với lối kiến trúc độc đáo, hiện đại theo văn hóa truyền thống Phương Đông: Chùa Vẽ, đình Hàng Kênh, chùa Đỏ, đền Dẹo, đền thờ Nam Hải Thần Vương, Dương kinh nhà Mạc; đền, chùa Mõ, Đền Bà Đế… đã tạo nên nét đặc sắc tâm linh của Hải Phòng. Mỗi năm ở những địa danh linh thiêng đó người dân đều tổ chức các lễ hội tín ngưỡng để tưởng nhớ những vị anh hùng, vị thần và cầu bình an.

    Hải Phòng không chỉ là một thành phố năng động, trẻ trung mà còn rất nên thơ, dịu dàng e lệ trải mình bên làng hoa Đằng Hải rực rỡ sắc màu, tỏa hương thơm ngát. Đến với Làng Lũng thuộc phường Đằng Hải, quận Hải An vốn là vùng đất ven đô màu mỡ phù sa, nổi tiếng với nghề trồng hoa du khách sẽ được đắm chìm trong thiên đường của các loại hoa Đồng tiền, Lay – ơn, cúc vàng, hồng chúng tôi sắc quanh năm. Tiếng thơm của làng hoa Làng Lũng đã làm nên nét đẹp truyền thống, trở thành niềm tự hào của nhiều thế hệ người dân đất Cảng.

    Bên cạnh đó quần đảo Cát Bà được xem như một kiệt tác mà thiên nhiên ban tặng cho Hải Phòng bao gồm 388 đảo lớn nhỏ trên diện tích khoảng hơn 200 km2 đã tạo nên một quần thể đảo và hang động trên biển làm mê hồn du khách. Quần đảo Cát Bà là một danh lam thắng cảnh tiêu biểu cho các hệ sinh thái nhiệt đới và cận nhiệt đới ở Châu Á đặc biệt là Vườn Quốc gia Cát Bà. Đến với Cát Bà, tôi như được đắm chìm trong vẻ đẹp thiên nhiên thơ mộng của hệ sinh thái rừng nhiệt đới nguyên sinh, bãi tắm, tùng áng, vịnh biển, rạn san hô, rừng ngập mặn, quần đảo đá vôi lớn nhất châu Á, quần thể động vật đa dạng trên đảo và dưới biển. Vì nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa nên khí hậu trên đảo Cát Bà rất mát mẻ, trong lành, thích hợp cho du lịch nghỉ ngơi, tĩnh dưỡng cùng các sản phẩm du lịch đặc sắc gắn với những giá trị văn hóa bản địa.

    Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

    Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

    Loạt bài Soạn, Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 VNEN của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Hướng dẫn học Tiếng Việt lớp 5 Tập 1, Tập 2 chương trình mới VNEN.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Tiếng Việt 5 Vnen Bài 9A: Con Người Quý Nhất
  • Soạn Bài Út Vịnh Trang 136 Sgk Tiếng Việt Lớp 5
  • Tập Đọc Lớp 5: Út Vịnh
  • Soạn Bài Út Vịnh Trang 136 Sgk Tiếng Việt 5 Tập 2
  • Tiếng Việt Lớp 5 Tập Đọc: Út Vịnh
  • Cách Vẽ Bản Đồ Việt Nam

    --- Bài mới hơn ---

  • Sơ Lược Về Lịch Sử Phát Triển Của Bản Đồ Học
  • Cách Tạo, Vào Phòng Among Us Qua Từng Bước Đơn Giản Nhanh Chóng
  • Tải Và Chơi Among Us Trên Pc Và Mac (Giả Lập)
  • Có Cách Nào Để Luôn Luôn Làm Impostor Trong Among Us Không?
  • Ba Yếu Tố Biến Bạn Từ ‘kẻ Mạo Danh’ Thành ‘gã Đồ Tể’ Trong Among Us
  • Hướng dẫn cách vẽ bản đồ Việt Nam

    Cách vẽ bản đồ Việt Nam trên giấy A4 nhanh đơn giản nhất

    1. Vai trò của bản đồ

    Bản đồ có vai trò quan trọng trong đời sống cũng như trong học tập và giảng dạy.

    Trong đời sống, chúng ta vẫn thường hay sử dụng bản đồ để xác định vị trí, phương hướng, đường đi. Đặc biệt bản đồ có ứng dụng thực tiễn trong thời tiết. Ngày nay nó càng được sử dụng một cách rộng rãi để dự báo chính xác thời tiết hàng ngày hay những diễn biến bất thường như bão, lốc…Ngoài ra thì trong quân sự, bản đồ có vai trò trong việc xem xét địa hình tác chiến.

    Trong học tập, bản đồ giúp học sinh dễ hình dung bài học, nhất là các bài về địa hình. Có bản đồ, học sinh có thể trả lời các câu hỏi một cách dễ dàng.

    Trong giảng dạy, bản đồ giúp giảng viên hiện thực hóa bài giảng được rõ ràng hơn. Ví dụ về các bài châu lục, vùng miền, địa hình, với bản đồ giảng viên có thể cung cấp tọa độ, xác định phương hướng các vùng miền…

    2. Vẽ bản đồ trong chương trình học

    Trong chương trình địa lý lớp 12 có bài học về vẽ lược đồ Việt Nam lớp 12. Trong đó với nội dung là vẽ lược đồ với đường biên giới một cách tương đối chính xác.

    Chúng ta sẽ vẽ bản đồ Việt Nam một cách sơ lược nhất. Sau đó điền các địa danh quan trọng như thủ đô Hà Nội, các thành phố lớn trên cả nước. Ngoài ra còn thể hiện rõ ràng các ranh giới vùng miền, phân chia rõ địa phận từ Bắc vào Nam.

    Đồ dùng để vẽ bản đồ Việt Nam

    Việc thực hiện vẽ bản đồ bắt đầu từ chuẩn bị dụng cụ, gồm các dụng cụ:

    1. Giấy A4: bản đồ được thực hiện vẽ trên giấy A4.
    2. Bút chì: dùng bút chì gỗ (có thể mua loại bút 2B). Mục đích để dễ vẽ các đường uốn cong không gây gãy ngòi như chì kim.
    3. Thước kẻ: khoảng 30 cm (hoặc 20 cm), nên chọn thước có độ dài vừa phải để vẽ các đường được thẳng tránh bị lem.

    Ngoài ra còn có các loại bút màu và một số dụng cụ khác. Nhưng cơ bản là gồm những dụng cụ trên.

    3. Cách vẽ bản đồ Việt Nam

    Cách vẽ bản đồ Việt Nam được thực hiện theo các bước sau:

    Bước 1: Kẻ khung ô vuông

    – Khung ô vuông khoảng 40 ô có đánh dấu thứ tự hàng ngang, hàng dọc. Từ trái qua phải (hàng ngang) là A đến E, từ trên xuống dưới (hàng dọc) là 1 đến 8. Chiều của ô vuông tương ứng 20 kinh tuyến và 20 vĩ tuyến.

    – Trong đó, kinh tuyến là 102 độ Đ đến 112 độ Đ, vĩ tuyến là 8 độ B đến 24 độ B.

    – Cách vẽ nhanh: dùng thước thẳng 30 cm, mỗi ô vuông lấy bằng chiều ngang thước là 3,4 cm.

    Bước 2: Xác định đường và điểm khống chế và nối lại thành khung hình dáng lãnh thổ Việt Nam (gọi là phần đất liền).

    – Xác định từng vị trí sẽ dễ dàng. Bằng cách xác định bằng các kinh tuyến, vĩ tuyến vị trí nằm trên.

    – Xác định các điểm cực Đông, cực Tây, cực Nam, cực Bắc gắn với địa danh cụ thể. Trong đó

    • Điểm cực Đông có tọa độ 12°39’21″B 109°27’39″Đ thuộc tỉnh Khánh Hòa
    • Điểm cực Tây có tọa độ 22°25’49″N 102°11’3″E thuộc tỉnh Điện Biên
    • Điểm cực Nam có tọa độ 8°34′ Bắc, 104°40′ Đông thuộc tỉnh Cà Mau
    • Điểm cực Bắc có tọa độ 23°22’59″B – 105°20’20″Đ thuộc tỉnh Hà Giang

    Bước 3: Vẽ các đường được quy định như sau: nét đứt là đường biên giới, nét liền là đường bờ biển. Vẽ từng đoạn một là các điểm cực Tây, cực Bắc cụ thể:

    – Đoạn 1: Điểm cực Tây (Điện Biên) đến Lào Cai

    – Đoạn 2: Từ Lào Cai đến điểm cực Bắc (Hà Giang)

    – Đoạn 3: Từ Lũng Cú (Hà Giang) đến Móng Cái (Quảng Ninh)

    Cứ tiếp tục vẽ các đoạn nối liền nhau từ đường biên giới đến đường bờ biển (chú ý các kinh độ, vĩ độ để vẽ cho chuẩn)

    Bước 4: Vẽ hai đảo lớn quan trọng Hoàng Sa, Trường Sa ở ô E4 và E8. Đánh dấu một cách tượng trưng vì đây là các đảo san hô.

    Bước 5: Hoàn thành nốt các sông chính, có thể dùng kí hiệu màu xanh để phân biệt với các đường ranh giới.

    Sau khi hoàn thành các đường nét cơ bản, công đoạn cuối cùng là điền tên các thành phố, địa danh quan trọng trên bản đồ. Một số địa danh tiêu biểu cần có: thủ đô Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, các vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần Đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa…

    Cuối cùng kiểm tra soát lần cuối, tẩy các đường bị lem, tô lại các đường vẽ mờ.

    Như vậy là bằng các bước đơn giản nêu trên thì các bạn đã có thể vẽ bản đồ Việt Nam nhanh và dễ dàng.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Xem Bản Đồ Việt Nam, Vị Trí Địa Lý Các Tỉnh Thành 3 Miền
  • Giải Bài Tập Sgk Địa Lý Lớp 12 Bài 3: Thực Hành: Vẽ Lược Đồ Việt Nam
  • Kích Thước Khổ Giấy A0 Đến A4 Trong Autocad
  • Bài 3: Thực Hành Vẽ Bản Đồ Việt Nam
  • Kỹ Năng Thể Hiện Biểu Đồ Địa Lý
  • Giải Địa Lí 8 Bài 36: Đặc Điểm Đất Việt Nam

    --- Bài mới hơn ---

  • Trả Lời Câu Hỏi Địa Lí 8 Bài 34
  • Bài 34: Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta
  • Soạn Địa 8 Bài 34: Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta
  • Bài 34. Các Hệ Thống Sông Lớn Ở Nước Ta (Địa Lý 8)
  • Địa Lí 8 Bài 44: Thực Hành: Tìm Hiểu Địa Phương
  • b. Các nhóm đất chính

    Trả lời:

    Quan sát hình 36.1, ta thấy nước ta có các loại đất:

    • Ở khu vực đồi, núi có các loại đất:
      • Đất mùn núi cao trên các loại đá
      • Đất Feralit đỏ vàng đồi núi thấp trên các loại đá
    • Ở khu vực đồng bằng sông Mã có các loại đất:
      • Đất bồi tụ phù sa trong đê
      • Đất bãi ven sông ngoài đê
    • Ở ven biển có đất mặn ven biển

    Trả lời:

    Muốn hạn chế hiện tượng đất bị xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải bảo vệ rừng, nhất là rừng đầu nguồn, cấm chặt phá bừa bãi. Đồng thời, bên cạnh đó, cần trồng rừng để phủ xanh đất trống đồi trọc.

    Quan sát hình 36.2, em hãy cho biết đất ba dan và đất đá vôi phân bố chủ yếu ở những vùng nào.

    Trả lời:

    Sự phân bố đất ba dan và đất đá vôi:

    • Đất ba dan: Tây nguyên, Đông Nam Bộ.
    • Đất đá vôi: Tây Bắc, Đông Bắc, Bắc Trung Bộ.

    Trả lời:

    Vùng đồi núi thấp (chiếm 65%)

    Phân bố ở vùng núi cao

    (chiếm 11%).

    Phân bố ở đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long và duyên hải miền Trung.

    (chiếm 24% diện tích đất).

    Chua, nghèo mùn, nhiều sét, màu đỏ vàng.

    Đặc tính của đất là giàu mùn

    Đất có đặc tính phì nhiêu, tơi xốp, ít chua, giàu mùn.

    Giá trị sử dụng

    Thích hợp trồng cây công nghiệp và cây ăn quả.

    Thích hợp trồng rừng và cây công nghiệp.

    Thích hợp trồng cây lương thực và cây ăn quả.

    Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nước ta và rút ra nhận xét.

    a. Đất feralit đồi núi thấp: 65% diện tích đất tự nhiên.

    b. Đất mùn núi cao: 11% diện tích đất tự nhiên.

    c. Đất phù sa : chiếm 24% diện tích đất tự nhiên.

    Trả lời:

    Vẽ biểu đồ:

    Nhận xét:

    Quan sát vào biểu đồ ta thấy, các nhóm đất chính ở nước ta có tỉ trọng không giống nhau.

    Trong ba nhóm đất chính của nước ta, chiếm tỉ trọng cao nhất là đất feralit đồi núi thấp (65%), tiếp đó là đất phù sa (24%) và sau đó là đất mùn núi cao (11%)

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bài 36. Đặc Điểm Đất Việt Nam (Địa Lý 8)
  • Bài 31. Đặc Điểm Khí Hậu Việt Nam (Địa Lý 8)
  • Giải Bài Tập Địa Lí Lớp 8 Bài 2: Khí Hậu Châu Á
  • Giáo Án Sinh Học Lớp 8: Bài 7 Bộ Xương
  • Bộ Xương Có Chức Năng Gì? Tìm Điểm Giống Nhau Và Khác Nhau Giữa Xương Tay Và Xương Chân?
  • Tranh Vẽ Về Đề Tài Quê Hương Đất Nước

    --- Bài mới hơn ---

  • Phương Pháp Dựng Một Bức Phác Thảo Tranh Bố Cục “vẽ Tranh
  • Nghị Luận: Tình Yêu Quê Hương Đất Nước Của Thế Hệ Trẻ Việt Nam Ngày Nay
  • Nghị Luận Xã Hội Về Tình Yêu Quê Hương
  • Nghị Luận Xã Hội Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước
  • Đoạn Văn Ngắn Về Tình Yêu Quê Hương Đất Nước Lớp 7
  • 28 Tháng Ba 2014 Trong số đó, có 23 tác phẩm với đề tài về biển, đảo Việt Nam gắn liền với Hoàng Sa và Trường Sa. … Giải Khuyến khích với đề tài Biển, đảo quê hương. … tiếp thu thông qua sách, báo về chủ quyền biển, đảo của đất nước….Biển, đảo Việt Nam trong tranh vẽ của tuổi thơ – Giáo dục – Khuyến … Xem tiếp

    Vẽ về phong cảnh quê hương đất

    Quê hương nếu ai không nhớ

    của đất nướcquê hương

    Còn quê hương trong mắt bạn

    Hà Nội thì quê hương trong

    28 Tháng 4 2014 Kiến thức: Trẻ biết được về quê hương của bé,Tây Nguyên,tỉnh … -Trang trí các góc,lớp theo chủ đề, tranh ảnh về quê hương đất nước Bác Hồ.

    13 Tháng Ba 2014 Một người vẽ những bức tranh nhỏ về trời mây cây cỏ quanh ta, một người … phê bình gia kêu la về sự thiếu vắng của cái mà họ gọi là các đề tài lớn ….. Vẻ đẹp mênh mang vời vợi của phong cảnh quê hương đất nước cùng …

    Họ luôn tìm thấy trên quê hương có những vùng núi non tuyệt đẹp, những di sản … Viết về đề tài sông nước đã có nhiều bài thơ, bài văn rất thành công. … nhà văn đã vẽ lên bức tranh thiên nhiên miền sông nước với vẻ đẹp trữ tình đằm thắm … một chứng nhân im lặng đang âm thầm đóng góp vẻ đẹp của mình cho đất trời.

    Thông qua Giải thưởng Mỹ thuật Thiếu nhi TP Quảng Ngãi năm 2014, 81 tác phẩm của học sinh tiểu học và THCS thể hiện đậm nét tình yêu quê hương, thầy cô, bạn bè, môi trường… Trong số đó, có 23 tác phẩm với đề tài về …

    Nếu như những thi nhân, văn nhân trung đại hướng tâm hồn mình với mây, hoa, tuyết, nguyệt, cầm, kì, thi, tửu- những thú vui tao nhã ở đời thì những tác giả hiện đại lại hướng ngòi bút của mình về cảnh sắc thiên nhiên của đất nước, của con … nhà văn đã vẽ lên bức tranh thiên nhiên miền sông nước với vẻ đẹp trữ tình đằm thắm tạo nên ấn tượng mạnh mẽ trong tâm hồn người đọc đồng thời làm sống dậy trong họ tình cảm yêu thương, niềm tự hào với vẻ đẹp của quê hương, xứ sở, …

    luận văn tiếng anh: my thuat full

    -Hướng dẫn nếu cần. Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá -Nêu nhận xét về: cách vẽ đã giống mẫu chưa; cách vẽ nét có sinh động không; cách vẽ màu sinh động không. -Tuyên dương những bài tốt. Dặn dò: Quan sát chuẩn bò cho bài sau. … thành công với đề tài phố cổ. Ông được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về. Văn học-Nghệ thuật năm 1996. -Yêu cầu hs quan sát và nêu: +Nội dung tranh. +Dáng vẻ các ngôi nhà trong tranh. +Màu sắc bức tranh. 3.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Ve De Tai Que Huong Em Lop 6
  • Điều Lệ Cuộc Thi Thiếu Nhi Vẽ Tranh: “cảm Xúc Về Biển Đảo Quê Hương Em” Thành Phố Thái Nguyên Năm 2013
  • Thiếu Nhi Vẽ Tranh Thể Hiện Tình Yêu Biển Đảo
  • Giáo Án Pttm: Quê Hương Tươi Đẹp
  • Hướng Dẫn Cảm Thụ Văn Học Bài Vẽ Quê Hương
  • Thi Vẽ Tranh “việt Nam

    --- Bài mới hơn ---

  • Cách Vẽ Người Cho Trẻ Em. Trung Tâm Đào Tạo Âm Nhạc
  • Lớp Dạy Vẽ Cơ Bản Cho Người Lớn Và Cho Trẻ Em
  • 6 Bước Dạy Bé Vẽ Hình Đơn Giản
  • Học Vẽ Người Già Như Thế Nào ?
  • Một Số Điểm Cần Lưu Ý Khi Vẽ Chân Dung Người Già
  • Đại diện lãnh đạo các bộ, ngành cùng thiếu nhi cùng vẽ bức tranh khổ lớn “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết” tại Lễ phát động.

    Diễn ra từ nay đến hết tháng 10-2020, Cuộc thi vẽ tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết” là sân chơi giáo dục bổ ích cho thiếu nhi nhằm chào mừng kỷ niệm 60 năm Ngày thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam – Cuba, góp phần vun đắp tình cảm gắn bó, truyền thống giữa hai dân tộc.

    Sáng 14-9, tại Trường tiểu học Việt Nam – Cuba (Hà Nội), T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức Lễ phát động Cuộc thi vẽ tranh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Đến dự, có đồng chí Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội T.Ư; bà Lianys Torres Rivera, Đại sứ Cuba tại Việt Nam.

    Cuộc thi diễn ra từ nay đến ngày 31-10 tới đây, dành cho thiếu nhi Việt Nam trong độ tuổi từ 6-15 (lớp 1 đến lớp 9), trong đó tập trung vào thiếu nhi đang sinh hoạt tại các CLB mỹ thuật của các trường tiểu học, THCS, các cung, nhà thiếu nhi, trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi, trung tâm năng khiếu nghệ thuật…

    Tác phẩm dự thi vẽ trên giấy trắng, với nội dung ca ngợi mối quan hệ hữu nghị, đoàn kết, luôn kề vai, sát cánh Việt Nam – Cuba; tôn vinh những hình ảnh đẹp giữa người dân, thanh thiếu nhi hai nước, sự quyết tâm, kế thừa, gìn giữ và phát huy mối quan hệ đặc biệt Việt Nam – Cuba; hiểu biết về đất nước, con người Cuba, Chủ tịch Fidel Castro…

    Cuộc thi có một giải nhất trị giá hai triệu đồng; ba giải nhì, mỗi giải 1,5 triệu đồng; sáu giải ba, mỗi giải một triệu đồng; 20 giải khuyến khích, mỗi giải 500 nghìn đồng. Tất cả các giải thưởng đều kèm theo bằng khen của T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và một cuốn sách ảnh “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    Tác phẩm dự thi gửi về Hội đồng Đội T.Ư, số 62 Bà Triệu (quận Hoàn Kiếm, TP Hà Nội), ghi rõ: Tranh vẽ tham dự Cuộc thi “Việt Nam – Cuba thắm tình đoàn kết”.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Cách Vẽ Dáng Người Cơ Bản. Trung Tâm Đào Tạo Âm Nhạc
  • Cách Vẽ Chân Dung Người Cơ Bản. Trung Tâm Đào Tạo Âm Nhạc
  • Bài 1. Chép Họa Tiết Trang Trí Dân Tộc
  • Cách Đọc Bản Vẽ Xây Dựng Dễ Dàng Nhất
  • Cách Vẽ Người Dễ Nhất. Trung Tâm Đào Tạo Âm Nhạc
  • Web hay
  • Links hay
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100