Xem Nhiều 11/2022 #️ Bài Giảng Bài 7: Hình Chiếu Phối Cảnh / 2023 # Top 18 Trend | Maiphuongus.net

Xem Nhiều 11/2022 # Bài Giảng Bài 7: Hình Chiếu Phối Cảnh / 2023 # Top 18 Trend

Cập nhật thông tin chi tiết về Bài Giảng Bài 7: Hình Chiếu Phối Cảnh / 2023 mới nhất trên website Maiphuongus.net. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

Là hình biểu diễn được xây dựng bằng phép chiếu xuyên tâm.

Tâm chiếu là mắt người quan sát.

Mphc gọi là mặt tranh.

Mp nằm ngang gọi là mặt phẳng vật thể.

HC VUÔNG GÓC HC PHỐI CẢNH HC TRỤC ĐO Hình chiếu phối cảnh HCPC 2 điểm tụ I. KHÁI NIỆM Qua quan sát em có nhận xét gì về hình chiếu của ngôi nhà? 1. Hình chiếu phối cảnh là gì? - Là hình biểu diễn được xây dựng bằng phép chiếu xuyên tâm. - Tâm chiếu là mắt người quan sát. - Mphc gọi là mặt tranh. - Mp đi qua điểm nhìn gọi là mặt phẳng tầm mắt. - Mp nằm ngang gọi là mặt phẳng vật thể. - Mp tầm mắt cắt mặt tranh gọi là đường chân trời. Đặc điểm: Tạo cho người xem ấn tượng về khoảng cách xa gần của vật thể giống như quan sát trong thực tế. 2. Ứng dụng của hình chiếu phối cảnh Sân vận động Tổ Chim (Trung Quốc) Bình Dương new city dự án city mới hiện đại và lớn nhất hiện nay ở Việt Nam, rộng 1000ha (gấp 2 lần Phú Mỹ Hưng TPHCM) Bắc qua dòng sông Hàn Giang giữa lòng TP Đà Nẵng Cầu Rồng Phối cảnh cầu dây Phối cảnh đường hầm Nhà thi đấu TDTT Đà Nẳng Phối cảnh bệnh viện Sóc Trăng Phối cảnh trường THCS Khu đô thị mới Hưng Phú - nam sông Cần Thơ (43.44ha khu phức hợp: KS 4 sao, TT Hội Nghị và tổ hợp công cộng khác và 500 căn hộ) Tổ hợp chung cư cao cấp (Long Hải) Mặt bằng Căn Hộ Phối cảnh Phòng Khách HCPC thường được đặc bên cạnh các hình chiếu vuông góc trong các bản vẽ thiết kế kiến trúc và xây dựng. HCPC một điểm tụ 3.Các loại hình chiếu phối cảnh Hãy quan sát mặt tranh và một mặt của vật thể! HCPC một điểm tụ nhận được khi mặt tranh song song với một mặt của vật thể. HCPC hai điểm tụ Hãy quan sát mặt tranh và một mặt của vật thể! HCPC hai điểm tụ nhận được khi mặt tranh không song song với mặt nào của vật thể. II. PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HÌNH CHIẾU PHỐI CẢNH 1. Phương pháp vẽ phác hình chiếu phối cảnh 1 điểm tụ. Vẽ đường chân trời Chọn một điểm F' Vẽ HC đứng của VT Nối các điểm HCĐ với điểm tụ Lấy điểm I' trên A'F' Từ I' vẽ các đg thẳng Tô đậm cạnh thấy Hoàn thiện 2. Phương pháp vẽ phác hình chiếu phối cảnh 2 điểm tụ Vẽ đường chân trời Chọn 2 điểm tụ F', G' Vạch A'B' nối với G',F' Lấy 3 điểm H', C', I' Lấy điểm D' xđịnh h Nối các điểm với F', G' Tô đậm các cạnh thấy Hoàn thiện Làm lại HCPC tạo cho người xem ấn tượng gì? HCPC thường được đặc bên cạnh các hình chiếu nào trong các bản vẽ thiết kế kiến trúc và xây dựng? HCPC một điểm, hai điểm tụ nhận được khi mặt tranh như thế nào so với Mp của vật thể? Câu hỏi trắc nghiệm A. Xuyên tâm. Câu 1:Trong các phép chiếu sau phép chiếu nào dùng để xây dựng HCPC? B. Song song. C. Vuông góc. D. Trục đo. Câu 2: Có bao nhiêu bước dùng để lập bản vẽ phác HCPC 1 điểm tụ? A. 3 bước. B. 5 bước. C. 7 bước. D. 9 bước.

Bài 7: Hình Chiếu Phối Cảnh / 2023

I – KHÁI NIỆM

Hình 1. Hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ của ngôi nhà

Các viên gạch và cửa sổ càng ở xa càng nhỏ lại

Các đường thẳng trong thực tế song song với nhau và không song song với mặt phẳng hình chiếu lại có xu hướng gặp nhau tại 1 điểm. Điểm này người ta gọi là điểm tụ

1. Hình chiếu phối cảnh là gì?

a. Khái niệm

Hình chiếu phối cảnh là hình biểu diễn được xây dựng bằng phép chiếu xuyên tâm.

b. Cách xây dựng

Hình 2. Hệ thống xây dựng hình chiếu phối cảnh Cách xây dựng hình chiếu phối cảnh của vật thể:

Mặt phẳng nằm ngang trên đó đặt vật thể là mặt phẳng vật thể

Tâm chiếu là mắt người quan sát

Mặt phẳng nằm ngang đi qua điểm nhìn gọi là mặt phẳng tầm mắt

Mặt phẳng thẳng đứng tưởng tượng được gọi là mặt phẳng hình chiếu hay mặt tranh

Mặt phẳng tầm mắt cắt mặt tranh theo một đường thẳng gọi là đường chân trời

​Thực hiện phép chiếu để có hình chiếu phối cảnh: Hình 3. Hệ thống thực hiện phép chiếu để có hình chiếu phối cảnh

Từ tâm chiếu kẻ các đường nối với các điểm của vật thể

Từ hình chiếu của tâm chiếu trên đường chân trời kẻ các đường tương ứng (thuộc mặt tranh)

Các đường tương ứng cắt nhau tại các điểm. Nối các điểm được hình chiếu phối cảnh của vật thể trên mặt phẳng hình chiếu

Đặc điểm của hình chiếu phối cảnh: Là tạo cho người xem ấn tượng về khoảng cách xa gần của các vật thể giống như khi quan sát thực tế.

2. Ứng dụng của hình chiếu phối cảnh

Đặt cạnh các hình chiếu vuông góc trong các bản vẽ thiết kế kiến trúc và xây dựng

Biểu diễn các công trình có kích thước lớn: Nhà cửa, đê đập, cầu đường, . . .

3. Các loại hình chiếu phối cảnh

Có 2 loại hình chiếu phối cảnh: Hình chiếu phối cảnh 1 điểm tụ và hình chiếu phối cảnh 2 điểm tụ

Hình 4. Hình chiếu phối cảnh 1 điểm tụ Hình 5. Hình chiếu phối cảnh 2 điểm tụ

II – PHƯƠNG PHÁP VẼ PHÁC HÌNH CHIẾU PHỐI CẢNH

Bài tập: Vẽ hình chiếu phối cảnh 1 điểm của vật thể sau:

Hình 6. Các hình chiếu của vật thể

Bước 1. Vẽ đường nằm ngang t – t làm đường chân trời

Hình 7. Vẽ đường chân trời Hình 8. Vẽ điểm tụ

Bước 3. Vẽ lại hình chiếu đứng của vật thể

Hình 9. Vẽ hình chiếu đứng của vật thể

Bước 4. Nối các điểm trên hình chiếu đứng với điểm F’

Hình 10. Xác định các điểm trên hình chiếu đứng

Bước 5. Trên đoạn nối từ hình chiếu đứng đến F’ lấy một điểm để xác định chiều rộng của vật thể. Từ điểm đó kẻ các đường song song với các cạnh của vật thể

Hình 11. Xác định chiều rộng của vật thể

Bước 6. Nối các điểm tìm được thì ta được hình chiếu phối cảnh của vật thể vẽ phác

Hình 12. Vẽ hình chiếu phối cảnh của vật thể

Bước 7. Tô đậm các cạnh thấy của vật thể và hoàn thiện hình chiếu phối cảnh đã xây dựng

Hình 13. Tô đậm các cạnh thấy của vật thể Hình 14. Hình dạng của vật thể

Muốn thể hiện mặt bên nào của vật thể thì chọn điểm tụ F’ về phía bên đó của hình chiếu đứng

Khi F’ ở vô cùng, các tia chiếu song song nhau, hình chiếu nhận được có dạng hình chiếu trục đo của vật thể

Bài 3. Sơ Lược Về Phối Cảnh / 2023

Bài: Tiết : Tuần dạy:Ngày dạy:Vẽ theo mẫuSƠ LƯỢC VỀ LUẬT XA GẦN 1. MỤC TIÊU:1.1 Kiến thức: Giúp HS– HS Hiểu được khái niệm về phối cảnh trong tư nhiên: gần -xa, to- nhỏ, đậm- nhạt….– HS Hiểu được vai trò của đường tầm mắt trong phối cảnh.– HS biết được vai trò của điểm tụ trong phối cảnh.– HS biết được vai trò ứng dụng của phối cảnh trong các bài vẽ theo mẫu.1.2 Kĩ năng:– Bước đầu HS vận dụng được phương pháp phối cảnh trong VTM, đáp ứng được nhu cầu của bài học:+ Sự thay đổi hình dáng theo vị trí quan sát của mắt.+ Gợi không gian trước sau của vật mẫu.– Bước đầu xác định được đường chân trời và điểm tụ khi vẽ khối hộp, hình trụ.– Bước đầu thể hiện được các mức độ đậm nhạt theo phối cảnh.1.3 Thái độ:Yêu thích cái đẹp, biết lựa chọn và vận dụng cái đẹp vào bài học.2. TRỌNG TÂM– Bước đầu HS vận dụng được phương pháp phối cảnh trong VTM, đáp ứng được nhu cầu của bài học:+ Sự thay đổi hình dáng theo vị trí quan sát của mắt.+ Gợi không gian trước sau khi vẽ– Bước đầu xác định được đường chân trời và điểm tụ khi vẽ khối hộp, hình trụ.– Bước đầu thể hiện được các mức độ đậm nhạt theo phối cảnh.3.CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Ảnh có lớp xa gần (cảnh biển, con đường, hàng cây…).3.2 Học sinh:Dụng cụ học tập.4 TIẾN TRÌNH4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1: 6a2: 6a3:4.2 Kiểm tra miệng. Câu 1: Hãy cho biết cách chép họa tiết trang trí dân tộc ? ( Có bài vẽ kèm theo)Câu 2: Luật xa gần là gì ?4.3 Bài mới.HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HSNỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1 Giới thiệu bài– Giáo viên cho học sinh quan sát một vài phong cảnh về tranh vẽ hình hộp cho học sinh thấy được sự thay đổi của mọi vật trong không gian khi thể hiện trong tranh.* Hoạt động 2: Gv hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm về luật xa gần– GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 1 SGK– Hãy so sánh những cây cao su ở gần so với ở xa ? (ở xa nhỏ hơn ở gần)– GV: Đưa ra một số đồ vật (hình lập phương, cái bát) đặt ở các vị trí khác nhau để học sinh thấy được sự thay đổi hình dáng của mọi vật khi nhìn ở khoảng cách xa gần khác nhau.– GV: Cho học sinh xem một số tranh tĩnh vật, tranh phong cảnh

? Những vật cùng loại cùng kích thước ta nhận thấy trong không gian chúng ta sẽ thay đổi như thế nào khi ở các vị trí khác nhau ?

Giáo viên đặt hình hộp ở các vị trí khác nhau cho học sinh quan sát.? Khi đặt hình hộp ở các vị trí khác nhau thì vị trí của đường tầm mắt như thế nào? (Đường tầm mắt thay đổi, hình dáng hình học thay đổi) GV kết luận: Đường tầm mắt thay đổi kéo theo hình dáng đồ vật thay đổi. Do đó, chúng ta cấn phải xác định ĐTM khi vẽ tranh.GV: Yêu cầu học sinh phải quan sát hình 5 SGK? Em hãy tìm những đường trong hình vẽ song song với mặt đất(Các cạnh của hình học , tường nhà, đường tàu hoả nhưng hướng về chiều sâu càng thu hẹp và cuối cùng tụ tại một điểm trên đường tầm mắt* Hoạt động 4: Gv cho HS thực hành– GV:Cho học sinh (chia theo nhóm) vẽ một số tranh ảnh con người, đồ vật, hàng cây…GV: Em có nhận xét gì về các hình ảnh trong tranh?(Học sinh so những vật ở gần, ở xa)GV: Em hãy chỉ ra đường tầm mắt trong tranh GV nhận xét bổ sung?

I. Khái niệm về luật xa gần.

Bài Giảng Công Nghệ 11, Bài 3: Thực Hành, Vẽ Các Hình Chiếu Của Vật Thể Đơn Giản. / 2023

I, Mục tiêu bài học:–Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể từ hình ba chiều hoặc vật mẫu.–Ghi được kích thước của vật thể, bố trí hợp lívà đúng tiêu chuẩn các kích thước.– Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.

II. Chuẩn bị bài thực hành: : – : Nghiên cứu kĩ nội dung bài 3 SGK. -Đọc các tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) và tiêu chuẩn Quốc tê (TCQT) về trình bày bản vẽ kỹõõ thuật. -HS: đọc trước nội dung bài 3 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm, bộ thước vẽ kĩ thuật .Đồ dùng dạy học: – Tranh vẽ phóng to hình 3.1; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7 SGK, bộ thước vẽ kĩ thuật .2. Phương Pháp. Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học thực hành.III. Tiến trình tổ chức dạy học 1. Phân bổ bài giảng: Bài giảng thực hiện trong một tiết, gồm các nội dung: -GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS và giới thiệu nội dung bài thực hành trong(5 phút). -HS làm bài tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV(khoảnh 32 phút).2. Các hoạt động dạy học:2.1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh.2.2. Kiểm tra bài cũ: – Nêu nội dung PPCG1 và PPCG3?.2.3. Nội dung:

Hoạt động của Giáo ViênHoạt động của Học SinhNội dung

Hoạt động 1: Giáo Viên giới thiệu bài . (5 phút)

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho bài thực hành.

-GV treo tranh vẽ hình Giá Chữ L lên bảng để giới thiệu và yêu cầu HS lập bản vẽ kĩ thuật trên khổ giấy A4 của Giá Chữ L .

-HS đặt các dụng cụ vật liệu mà GV đẵ yêu cầu chuẩn trước ở nhà. -HS quan sát lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

I/ Chuẩn bị – (SGK)

II/ Nội dung thực hành: -Lập bản vẽ kĩ thuật trên khổ giấy A4 gồm ba hình chiếu và các kích thước của Giá Chữ L.

Hoạt động 2: HS làm bài tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV . (32 phút)

-Quan sát vật thể em thấy vật thể có hình dạng như thế nào?

-Các bạn chọn hướng chiếu như thế nào?

-Chúng ta đẵ học mấy phương pháp chiếu, trong trường hợp này các em chọn phương pháp chiếu góc thứ mấy? -Trong PPCG1 vị trí các hình chiếu trên bản vẽ như thế nào?

-Sau khi chọn PPCG1 và bố trí các hình chiếu thìn ta làmm gì?

-GV: sau khi vẽ phác từng phần của vật thể ta tiến hành vẽ phác các phần rãnh, phần lỗ của vật thể. Trước tiên ta vẽ phác phần rãnh hình hộp chữ nhật.

-GV: tiếp đến ta vẽ phác phần lỗ hình trụ.

-GV: sau khi đẵ vẽ phác song ta tiến hành tẩy xoá các nét thừa, tô đậm các nét thấy, hoàn chỉnh các nét dứt và vẽ đường gióng và đường kích thước.Chú ý: khi biểu diễn kích thước phải bố trí đủ kích thước, không thừa, không thiếu, đảm bảo sạch sẽ, thẩm mỹ.

-GV: cuối cùng ta kẽ khung bản vẽ, khung tên, ghi kích thước và nội dung khung tên, kiểm tra và hoàn thiện bản vẽ.

-Vật có dạng chữ L, phần đế nằm ngang có sẻ rãnh hình hộp chữ nhật, phần thẳng đứng có sẻ lỗ hình trụ. -HS suy nghĩ trả lời.

-Chúng ta đẵ học PPCG1 và PPCG2, trong bài này chúng ta chọn PPCG1.

-HS dựa vào kiến thực bài 3 để trả lời.

– Vẽ phác từng phần của vật thể bằng nét mảnh.

-HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.

-HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.

-HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.

-HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.

-GV nhận xét giờ thực hành: +Sự chuẩn bị của HS. +Kĩ năng làm bài của HS. +Tuyên dương những tập thể, cá nhân có ý thức tốt trong giờ thực hành và phê bình nhũng tập thể, cá nhân không có ý thức tốt trong giờ thực hành. +GV thu bài về nhà chấm điểm.

– Các em về nhà học bài cũ, mỗi tổ làm một bài tập tang 21 sgk, đọc và nghin cứu bài 4 “Mặt cắt và hình cắt” trang 22 sgk , ghi chép lại các vấn đề khó hiểu.

VI. Rút kinh nghiệm:

Bạn đang xem bài viết Bài Giảng Bài 7: Hình Chiếu Phối Cảnh / 2023 trên website Maiphuongus.net. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!